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martes, 2 de enero de 2018

Examenes automatizados de Matematicas

Es posible calificar un examen, por medio de un sencillo programa de JS,  que permite ver cuales respuestas son correctas y cuales no, asignar un valor numerico y enviar los resultados, ya sea al correo del profesor o bien a las actas mismas, como lo he mostrado en algunas entradas anteriores, esto es una ayuda magnifica para los profesores involucrados en Educacion Masiva, cuando tienes 400 alumnos por semestre, mas te vale usar la tecnologia para aliviar la carga administrativa, aunque claro, en Educacion Publica Masiva, el problema es otro, ni los alumnos, ni los planteles cuentan con computadoras suficientes, mientras que las Escuelas Privadas estan experimentando el nuevo fenomeno de la Educacion Privada Masiva, y aqui encontramos otro problema, la codicia, ¿como se atreven a tener salones mas llenos que algunas escuelas publicas?, de hecho Educacion Masiva y Educacion Privada son dos cosas que no pueden ir juntas, pero van, y lo peor, no les interesa invertir en equipo, hay escuelas privadas con un equipo tan viejo o mas que algunas publicas.

Una de las Curiosidades o Ironias de esta nueva tecnologia, es que a pesar de que las Matematicas son el fundamento Teorico y Practico de las computadoras, todavia no es posible hacer un Examen Automatizado de Matematicas, porque en esta materia, no importa tanto el resultado, sino el procedimiento para llegar a el, es mucho mas importante saber como el alumno desarrolla un binomio o maneja el lenguaje matematico, nada de lo cual puede revisar una computadora.

Para el proceso evaluativo, es menester indispensable, verificar que el alumno puede comprender el Concepto, hacer el Desarrollo Logico y encontrar el Valor Numerico, asi que los examenes automatizados aun son inutiles en esta area, el Cerebro Humano esta mucho mas alla de las capacidades de las maquinas de esta generacion.

sábado, 31 de mayo de 2014

Venciendo la Vergüenza

Hay alumnos a los que les da pena preguntar en clase, esto usualmente significa que un tema importante pueden haberlo perdido totalmente, simplemente porque no deseaban ser la burla de sus compañeros al levantar la mano y preguntar algo.

Y hay que reconocerlo, las burlas en el salon de clase son algo que muchos muchachos sufren o que realizan, y se burlan del unico que se atreve a preguntar, aunque ellos mismos no hayan entendido nada; y sin esa retroalimentacion, el profesor asume que eltema se entendio y pasa al siguiente, que por ejemplo en el terreno de las Matematicas, usualmente esta basado en lo que debieron haber aprendido hoy.

Una de las mejores formas de evitar ese problema, es el uso de Twitter en el aula, decirles a tus alumnos, que si no entendieron algo, pueden preguntar por medio de un tweet, garantizando su privacidad, el problema, es el mismo que siempre, en el momento que se incline a escribir su mensaje, se perdera todo lo que estas explicando, una posible solucion es que ya tengan su mensaje listo, algo asi como DUDA DE LO PRESENTE, y solo aprieten el boton de enviar.

Tambien despues de clase, puedes estar disponible a cierta hora predeterminada en tu Facebook, o mejor aun en tu Blog, listo para responder preguntas que se te hagan a la hora adecuada.

viernes, 28 de febrero de 2014

Examenes con Javascript 2

Ya habiamos hablado sobre las limitaciones teoricas de un examen de este tipo, pero en esta ocasion ya nos pondremos a trabajar y hablaremos de como hacerlo.

En principio, el examen seria conceptual, no procedimental, con estas condiciones cumplidas, podriamos hacer un examen de ese tipo en Matematicas o Fisica, ya sea para hacer un examen diagnostico o para hacer uno de Historia o de conocimientos generales.

Elegi Javascript porque tiene el poder de hacer los calculos matematicos necesarios para calificar el resultado y enviarnos el resultado a nuestro correo, pero a la vez, no requiere demasiado del servidor, ni que este con CGI habilitado, ademas, es el lenguaje mas sencilo, y estaria en manos de cualquier maestro con mente inquieta, la capacidad de modificarlo para hacer examentes diferentes. de esta forma, podria ejecutarse en cualquier maquina que pueda correr un programa en HTML, (cualquiera desde una Pentium III a la actualidad)

En un examen asi,se podrian agregar elementos extras, como imagenes JPG, GIF o PNG, para poder hacer una evaluacion un poco mas sofisticada, por ejemplo, preguntar cual entre cuatro graficas es Continua, o bien utilizar sistemas de Fuerzas o Vectores, pero SOLO COMO EJEMPLOS, para calculos mas complejos en vivo, como calcular una derivada, Javascript no tendria el poder suficiente, seria necesario replantearselo en C#, pero eso ya serian palabras mayores, aqui me concentrare en un examen a lo mas de Preparatoria.

El examen se califica automaticamente por una asignacion de valores a variables predefinidas, (las definiria el maestro), y se envia automaticamente a una pagina de calificaciones, (se podria enviar automaticamente al correo electronico del maestro, para lo cual solo hay que modificar la etiqueta Post correspondiente), ya entonces el maestro puede copiar la calificacion a una lista convencional.

El resultado sera un examen que le ahorrara muchas horas, puede ver un EJEMPLO  de el, en nuestro sitio de Educacion Matematica, junto con el Codigo en Español, espero que lo disfruten

jueves, 30 de enero de 2014

Educacion matematica en linea

Si bien casi todas las materias de humanidades pueden ser facilmente convertidas en educacion en linea, gracias a que por su propia naturaleza requieren para ser evaluadas, un examen de comprension, facil de hacer con Java Script, y que no requiere muchos recursos CGI de un servidor, la educacion matematica es muy diferente.

Muchos de los conceptos matematicos pueden ser enseñados usando muchos recursos, como You Tube, animaciones Gif y algunas con flash, ademas de la digitalizacion de apuntes y tareas, pero el gran problema llega cuando queremos hacer una evaluacion de la comprension de los conocimientos del alumno, porque en este caso, no solo calificamos resultados, sino el proceso mental que llevo a esos resultados, y no es posible de digitalizarse en la mayoria de los casos, a menos claro, que el estudiante lo haga todo en una tableta digitalizadora, lo capture en formato jpg y lo envie, pero todo ello requiere mas material educativo y un servidor mucho mas especializado, y claro, con el CGI activado y listo para llevar una carga pesada.

La solucion de ese reto, es el que nos hemos propuesto resolver, en este blog les estaremos informando de nuestro esfuerzo por hacer un Curso de Matematicas en linea.

Como muchos maestros sabran, la calidad educativa ha decaido tanto, que hemos recibido alumnos en el ultimo año de preparatoria que no saben ni multiplicar, y con un programa educativo tan abultado que es casi imposible cubrir los huecos, sin perder tanto tiempo que no podriamos cubrir el programa, asi que nos hemos planteado el siguiente objetivo:

Hacer que los estudiantes de matematicas de ultimo año de Matematicas de bachillerato puedan aprender matematicas basicas, por lo menos desde Algebra.

Poco a poco iremos subiendo lo que vayamos avanzando.