miércoles, 29 de noviembre de 2017

El uso educativo de la Web 2.0

Acabo de asistir a una conferencia en el ILCE sobre el uso educativo de la Web 2.0, y me dejo sorprendido, al ver como un docto conferencista no tiene ni idea de lo que es la Educacion usando las nuevas tecnologias, son incapaces de comprender la diferencia entre medio y mensaje, o de darse cuenta de las diferencias escenciales entre enseñar Humanidades o Ciencias, para ellos todo es igual, no cabe duda, no se han parado en un salon lleno de alumnos que no tienen ni para comer.

La Web 2.0 tal y como ellos la entienden es Facebook y Twitter, la preparacion de una clase es para ellos solo la union de material, (como si los profesores tuvieran tiempo para hacer esto), y si los alumnos no tienen forma de acceder al material, que triste, que se junten con los que si tienen, como si la sierra de Guerrero o Ecatepec no existieran.

Proponen la idea de que el Profesor es inutil, y que cada dia lo es mas, lo unico que cuenta es la planeacion (se nota que son Profesores solo en Teoria, porque de ser verdaderos Profesores sabrian que lo que cuenta es la Ejecucion, no la Planeacion que siempre se debe de mantener al minimo), y que cada dia es menos necesario dar clases, que los alumnos aprenden solos, que lo importante es comunicar lo que aprenden (aunque solo platiquen sandeces) y toda la sarta de idioteces pedagogicas que estan de moda. Realmente yo esperaria mas de una institucion como el ILCE, pero es obvio y evidente que si se tiene que hacer algo en educacion, lo tendremos que hacer sin su ayuda.

La Web 2.0 es mucho mas que Facebook y Twitter, y de hecho bien usada, ni siquiera requeriria de una conexion a Internet, el poder de la Web 2.0 esta en otros campos:

  1. Permite crear contenido educativo, aun sin mas conocimiento de computacion que Word, por ejemplo, con Blogger y una camara podemos hacer videos educativos.
  2. Permite llevar el mensaje a todo el mundo
  3. Permite que la clase sea mas emocionante, enseñando al alumno cosas que antes solo podiames pedirle que imaginara.
  4. Podemos concentrarnos en la parte Explicativa y de Ejemplos del viejo modelo de las 3Es.
  5. Hay una gran cantidad de expertos haciendo contenido educativo que es util para el profesor y para el alumno, por ejemplo Task Manager o si hablamos ya mas en serio, Edubuntu o Uberstudent.
El problema, no esta en las herramientas, ni en su facilidad de uso, sino en elegir las adecuadas, pongamos un ejemplo clasico:

Word, el uso de Software Privativo es una pesada carga a la educacion, una Licencia de Windows 360 por computadora es carisima, mantenerla actualizada y libre de virus es otra carga economica que muchas escuelas no pueden afrontar, no es raro ver que las computadoras quedan abandonadas por fallas muy simples, como la infeccion de un virus, y si estan en red, no es raro que todas las maquinas fallen juntas.

Nuestros alumnos mo pueden acceder a Licencias y computadoras nuevas, asi que no es raro que usen copias piratas, con lo que no solo aumenta el riesgo de virus, sino que les estamos enseñando a usar pirateria, cierto es una necesidad practica del mundo moderno, pero que les da una enseñanza equivocada, en suma, con Windows gastamos mucho y obtenemos poco.

Pero supongamos que estamos en un mundo ideal y que todos nuestros alumnos tienen dinero para comprar una computadora nueva y la licencia de 360ª, ¿que van a usar?, hay escuelas en donde ya casi es obligatorio y parte del temario aprender a usar Geogebra, se confunde la enseñanza de la Geometria con la herramienta para calcularla, la Geometria no es solo que salga una grafica en la pantalla, lo que debemos de enseñar es la capacidad de los alumnos de comprender el mundo geometrico, que su cerebro sea capaz de ver la profunda relacion entre Geometria y Algebra, que vean una ecuacion y puedan representarla en su mente Geometricamente, el calculo numerico y obtener la figura son lo menos importante, si su cerebro no aprende a hacer las cosas, se vuelven incapaces de saber si esan haciendo lo correcto o no, he recibido alumnos que han "aprendido" con Geogebra y no son capaces de darse cuenta de que si introducen sus datos mal, no obtienen la figura correcta, solo automatizaron sus dedos, pero su cerebro permanece en la ignorancia.

Y aqui viene el principal problema, la Tecnologia es una forma de facilitar nuestro trabajo, pero no lo va a hacer por nosotros, todos sabemos que un mal maestro es aquel que deja que sus alumnos hagan solos las cosas, y no les brinda una guia adecuada para hacerlas, el aprendizaje de las Matematicas no esta en que les dejes un tema y los alumnos lo hagan solos, ese metodo solo sirve en Humanidades, en Ciencias es necesario que los alumnos comprendan el concepto abstracto primero, sin el, no pueden hacer nada, y si bien es muy factible que un grupo de alumnos comprendan por si solos la forma de convertir una Ecuacion General en una Canonica, se llevarian mucho mas tiempo del que tenemos disponible en el semestre, para que lo hagan, en el mundo ideal de los pedagogos, el tiempo no importa, pero todos sabemos que el temario esta muy apretado y que no hay tiempo para andarnos con payasadas teoricas.

Mi formacion naval (USN) me ha permitido estar en contacto con los mas avanzados juguetes tecnologicos de que pueda disponer la humanidad, y he visto como se hacen las cosas, y en ese sentido, se esta cometiendo un error fundamental, a los administradores y a los pedagogos solo les importa pedir y ordenar que los maestros adopten nuevas tecnologias, pero no se les da tiempo, ni recursos para hacerlo, pongamos un ejemplo:

Cuando se va a introducir una nueva tecnologia en la Naval, se hace todo un proceso para que pueda manejarse con eficiencia y claridad, primero una unidad especial prueba la nueva tecnologia, ve su eficiencia y sus pecualiaridades, la acepta, la rechaza o la modifica, una vez que se han hecho las puebas, se procede a implementarla, pero no a lo loco, como lo esta haciendo la SEP (que por cierto ni siquiera ha probado si las teorias funcionan). El proceso es:

Se retira del servicio activo una unidad, (por ejemplo un escuadron al completo, de su crucero anual), en nuestro caso, serian todos los profesores de una materia, de un grado, de un plantel, por un semestre, y se les da a los futuros usuarios un curso bastante completo del uso de la nueva tecnologia, en donde todos los participantes se adaptan a su uso, aprenden hasta el ultimo detalle y despues regresarian a una Escuela totalmente equipada con la nueva tecnologia a aplicar lo aprendido..

O en otras palabras, se gasta en su formacion y se les da una completa capacitacion para el buen uso de la nuevas tecnologias y equipo. Pedirles a los atareados profesores que implemeneten las TICs sin darles tiempo de aprenderlas, ni recursos para hacerlo, es simplemente absurdo, como suele suceder solo es una decision administrativa, ajena a la realidad.

Aprender a usar Facebook o Twitter, a pesar de ser los mas simples, lleva su tiempo, aprender a crear contenido digital no lleva mucho tiempo, un celular basta, pero HACER CONTENIDO EDUCATIVO DE CALIDAD, no es enchilame otra, requiere su tiempo, tan solo aprender a usar un Pizarron digital eficientemente necesita una semana, Editar video un par de meses, y eso concentrandose solo en ello, si tienes que ir corriendo de una escuela a otra, calificar, preparar clase, etcetera, ¿que tiempo te queda para aprender a manejar TICs?

No solo es pedir, y sobrecargar al Profesor, es necesario invertir en la formacion de los Profesores, la SEP necesita gastar en formacion docente, no solo pagar a compañias fraudulentas para que simulen que dan formacion y solo crean contenido basura (como conoceT).

Y finalmente, ¿que estamos aprendiendo?, Windows, veasele desde donde se le vea, es una basura desde el punto de vista educativo, caro, fragil y poco potente, si vamos a hacer educacion en serio, hay sistemas optimizados para el profesor, por el profesor y con herramientas diseñadas para Educacion desde su misma base, basta solo mencionar a G Compris o a Uberstudent, o Debian Escolar (el sistema que se usa en Finlandia, ya disponible en español) si tenemos que aprender a hacer algo, aprendamos lo correcto, lo que no quedara obsoleto mañana y que no pide gastar a nuestros alumnos o las escuelas.

viernes, 13 de octubre de 2017

Herramientas faciles para educacion en linea

El temblor ha dejado muchos daños, uno de ellos es la gran cantidad de escuelas dañadas y en las que sera imposible regresar a dar clases este semestre, para evitar perder tiempo de clase, se esta pensando en que los maestros encuentren fuentes alternas de dar sus clases, pero sin espacios fisicos para ello, por lo que sera necesario que las den via internet, y si bien hay herramientas como Moodle que les permitirian hacerlo, lo que no hay, es tiempo para aprender a manejarlas, por lo que es indispensable hacerlo con las mas simples que se pueda.

La mas sencilla emplea una combinacion de herramientas muy faciles de usar y que son de disponibilidad gratuita, y estas son:

Youtube
Correo Electronico o Facebook

Las cuales son sencillisimas de usar y todo mundo las conoce.

Para lo cual es profesor debe de contar con el siguiente material:
  • Medio de grabacion de video, ya sea un celular, o de preferencia una camara digital
  • Computadora, al menos equipada con Windows y Movie Maker (gratuito hasta Windows 8). De preferencia equipada con alguna distribucion Linux exclusivamente dedicada a eduacaion como Edubuntu, Uberstudent o Open Suse Life equipada con Cinelerra, Kino o Blender
  • Cuenta de Google
  • Cuenta de Correo o de Facebook
  • Un lugar bien iluminado y con poco ruido.
Asimismo el estudiante debera de contar con una herramienta fundamental:

Algun medio de reproduccion de contenido, Telefono, Tablet o Computadora, se muy bien que esto impone una carga economica que muchos estudiantes no podran afrontar,  pero hay muy poco que podamos hacer en ese sentido.

El tutorial de video que acompaña este articulo les mostrara como hacer lo basico con Toutube

El uso de Facebook sera para comunicarse con los alumnos en vivo, para que presenten sus dudas, o  se les informe de actividades, tales como la direccion de los videos o insertarlas directamente.

El Correo es mejor, ya que este permitira que los alumnos envien sus tareas como archivos de texto o imagenes.


COMO EMPEZAR EN YOUTUBE

jueves, 5 de octubre de 2017

Las TICs no son la Panacea

He oido a muchos Pedagogos hablar sobre los beneficios de las TICs (Tecnologias de la Informacion y Comunicacion), y alabarla sin medida, pero como casi todo en la Pedagogia, hablan sin saber de lo que estan hablando, las nuevas tecnologias son solo un Medio de Comunicacion, pero que no modifican en lo absoluto el Mensaje, si un Profesor es malo, lo seguira siendo aun con todos los nuevos recursos, si no es coherente y no puede explicar un concepto, un smartphone o una computadora no le daran magicamente la capacidad de ser claro y evidente.

Insertar contenido digital no hace automaticamente a un mal alumno en uno bueno, depende de la calidad del contenido, no solo es hacer las cosas por hacerlas, sino hacerlas bien.

Lo que he visto es una tendencia creciente a usar Videos reproducidos en Smartphones y Aplicaciones de Calculo automatico, pero la desigual calidad casi siempre termina torpedeando la idea, los Smartphones estan desarrollando mas el lado negativo, la adiccion a Redes, los alumnos Zombies y su uso de Facebook y Twiter como una forma de evadirse de la realidad, mientras que lo que no podria describir sino como abuso de herramientas de Calculo automatico, (por ejemplo Geogebra), evita que los alumnos piensen y que aprendan lo que deben de saber, asi que el Mensaje educativo se esta distorsionando, muchos malos maestros solo estan enseñando a sus alumnos la idea de que una App puede hacer lo que ellos no pueden, y que no es necesario  aprender por ellos mismos.

Las nuevas herramientas no son mas que eso, Herramientas, que pueden ayudar al Proceso educativo, pero de ninguna forma pueden reemplazarlo.

domingo, 27 de agosto de 2017

El Mejor Sistema Operativo Educativo

Bueno eso depende de que nivel estemos hablando, yo me referire al de Nivel Bachillerato y Superior, o en otras palabras siguiendo la Praxogogia (Pedagogia para Adolescentes), que ya requieren herramientas mas poderosas y estables para trabajar.

Los requisitos minimos para cualquier computadora educativa a este nivel son 2 Gb de RAM y 60Gb de Disco Duro, aunque claro, entre mas memoria y disco duro es mejor, yo recomiendo no rebasar los 500GB para computadoras viejas (mas o menos del 2007).


Ubestudent, Diseñado para Educacion
por Educadores
Hay varios Sistemas Operativos especialmente diseñados para Educacion;

  • Edubuntu
  • Debian Edu
  • OpenSuse Life
  • Uberstudent
Todos pueden ser instalados junto al anticuado Windows, pero yo recomiendo que se les destine una computadora sola, ya que al fallar Windows, (que siempre sucedera), hay que reinstalar todo. El mas conocido es Edubuntu, para el cual han sido desarrollados Tres Suites Completas Educativas, una para cada nivel, pero que debido a su escritorio Unity, es muy complejo de usar.

Asi que mis favoritos son:
  1. Uberstudent, con escritorio LXLE, simplemente es el mejor equipado, el mas sensatamente balanceado y con este escritorio (que hay que instalar por separado), el mas facil de manejar, todas las aplicaciones educativas son faciles de encontrar y muy comodas de usar. Se puede descargar desde UBERSTUDENT
  2. Debian Edu, tambien muy facil de usar, el escritorio es muy comodo, pero al seguir la Filosofia Debian, viene vacio, hay que instalarele todo lo que uno necesite. Descarga en DEBIAN EDU
  3. OpenSuse Life, para niveles universitarios es el mejor, solo viene con lo basico, pero por medio del Instalador de Aplicaciones puedo uno instalarle lo que desee, es muy comodo de usar y tremendamente estable. Descarga en OPENSUSE
  4. Edubuntu, quedo al final por su escritorio y sus aplicaciones tan dificiles de ubicar y lanzar, pero si se tienen maña o un buen amigo en el mundo Linux, se puede transformar para tener el escritorio LXLE, con lo que se vuelve facil y manejable.Descarga en EDUBUNTU
En otro articulo tratare como se adapta el Escritorio LXLE a Uberstudent, (prometo grabar la proxima vez que adapte una maquina). No olviden descargar el Sistema Operativo adecuado para su Computadora, el error mas comun es instalar un Sistema de 64 bits en una computadora de 32 o al reves.

Todos ellos pueden ser optimizados a lo que uno desee, las aplicaciones educativas se pueden instalar por medio del Instalador de Aplicaciones, que en cada caso es diferente, casi todas vienen agrupadas por su area, asi que puede elegirse en una infinidad de aplicaciones, para el nivel Bachillerato recomiendo descargar el paquete adecuado y ademas las aplicaciones Graficas y de Matematicas, en particular Tuxmath y Geogebra.

Hay una muy buena aplicacion, pero que no es para este nivel, se llama G Compris, para niños en nivel primario, pero no recomiendo que la instalern en una maquina para este nivel, porque en cuanto los niños la conocen no van a querer soltar la maquina, es mejor dedicarles otra a ellos.

viernes, 19 de mayo de 2017

¿Es obsoleto el Profesor?

El gran auge de las Nuevas Tecnologias en la educacion ha incentivado a algunas Pedagogas a considerar al Profesor, obsoleto, rebasado e inutil, no pocas Teorias Pedagogicas los han reelegado a papeles secundarios en la Educacion, asi las Competencias lo consideran un simple "facilitador", como su fuera un simple signo al lado del camino y que solo sirviera para indicar el camino a estudiantes que ya solo necesitan autoaprender, usando la gran cantidad de informacion disponible.

Como toda teoria pedagogica, solo es verdad en parte, y en realidad muy poca parte, el Profesor no solo sirve como repetidor de conocimientos, ni como "facilitador", ni su funcion es la del que estudiante solo "memorice", y mucho menos la educacion es la simple disponibilidad de informacion.

Pongamos como ejemplo la Memorizacion, uno de los ataques mas comunes de las corrientes pedagogicas, hacia la educacion, demonizar cualidades basicas del aprendizaje, pero que al final solo sirve, para promover sus teorias locas, ¿que tiene de malo memorizar algo?, de hecho me atreveria a asegurar que memorizar es parte automatica del buen aprendizaje, ¿de que otra forma enamoras a tu novia si no te acuerdas de los poemas de Acuña o Shakespeare?.Y si haces altas Matematicas, no puedes detenerte en cada paso de un calculo complejo para agarrar la calculadora para hacer una multiplicacion basica.

Parte de la funcion de un profesor es servir de guia, en la expedicion que es el Aprendizaje, ya sabemos lo que es correcto y lo que no, cual es el camino mas seguro para aprender, tomemos un ejemplo, para Aprender Calculo, es necesario saber visualizarlo primero, asi que tenemos que enseñar a los alumnos a Graficar (Funciones), que entiendan que una curva sube o baja, que pasa o no por el cero, que se acerca a cierto punto (x,y), (el limite), y que si lo hace bajo ciertas condiciones, entonces es Derivable, y que la curva bajo la curva es la Integral, que hay tecnicas especiales para calcular cada cosa y que el viejo metodo de las 3E es imprescindible en Matematicas, (Explicacion, Ejemplos y Ejercicios), que lo importante es que su mente maneje estos conceptos y comprenda lo que esta haciendo, el Software (como Geogebra), solo le permite encontrar resultados numericos o graficos, pero no comprenderlos y mucho menos interpretarlos, la Matematica no solo es "encontrar un resultado", sino enseñar a la mente a pensar y manejar la informacion de forma eficiente.

Un profesor es un inspirador, influencia a sus alumnos a ir mas alla, a escoger los modelos mas elevados y sentirlos, entre un oceano de palabras, podemos enseñarles los sonetos mas hermosos de Gutierrez Najera, las obras mas divertidas de Borges, encender su espiritu con lecturas flamigeras (o alejarlos para siempre de la lectura con porquerias de Carlos Cuahutemoc Sanchez), ya podemos indicarles cual es la lectura adecuada a su alma, sin que tengan que perderse en los intrincados caminos del aprendizaje y que aprendan  a elegir bien sus lecturas, preferir la amistad de Descartes y saber decirle no a JJ Benitez, que su mente opte por los mejores escritores de todos los tiempos, a educar su alma y su mente, ¿para que desperdiciar tiempo con lectura basura?,

La Educacion son sentimientos, leer a Riva Palacio o a Cortazar, un buen profesor sabe extraer los mas bellos sentimientos del alma de sus alumnos, una lectura dramatizada de Whitman solo puede ser hecha por un ser humano, ¿como puede una tablet enseñarles a sentir?, no debemos confundir el medio (papel, tablet, celular), con mensaje, (poesia, teatro, ensayo), el alma humana no puede ser reemplazada con tecnologia.

La educacion no solo es la acumulacion inutil de informacion (y realmente no importa que estemos en medio de la Revolucion de la Informacion), sino en el uso de tal informacion, en discriminar la buena de la mala, en poder procesar esa informacion para obtener nuestras propias conclusiones, en que nos sirva para cambiar nuestra comprension del mundo y para que nos proporcione inspiracion, ¿de que sirve poder leer a Kant, sin un profesor que nos aclare sus compeljos puntos de vista?; asi es, la vieja idea de "alimentar el Espiritu" no ha cambiado con toda la tecnologia, que al fin y al cabo solo es una forma mas rapida de acceder a la informacion, pero es absolutamente inutil en todos los demas aspectos.

A mi opinion, el Buen Profesor es irremplazable, a los que si podeemos reemplazar es a l@s Pedagog@s que son incapaces de comprender la diferencia entre acumular informacion y aprender, entre solo exponer a un autor y sentirlo, entre la furia desbocada de un alma inspirada y la monotonia mortal de una clase de competencias.

lunes, 13 de febrero de 2017

Uberstudent

Uno de los mas avanzados y mejor equipados Sistemas Operativos que he visto en mucho tiempo, Uberstudent es una distribuicion de Linux dedicada integramente a la Educacion, y equipada con decenas de aplicaciones educativas, y que ademas puede recibir todo el paquete educativo de Edubuntu, esto es los tres niveles de educacion pueden impartirse con este Sistema.

Su interfase es mucho mejor que la de Edubuntu, ya que las aplicaciones son facilmente lanzables desde el escritorio de Xcfe o bien de uno de LXLE, no es necesario saber como se llaman, basta con buscarlas en un indice ordenado por categorias educativas: Matematicas, Ciencia, Lengua, bueno, hasta Piano se le puede instalar, y si eso no fuera todo, trae aplicaciones especializadas en administracion de tiempo, para que un estudiante pueda aprender a ser sistematico, distribuyendo sus tiempos para aprovecharlos de manera mas inteligente.

Entre sus cualidades destacadas, incluye GCompris, la mejor coleccion educativa a nivel primario que he visto, tiene todo lo que un padre puede soñar para ayudar al mejor rendimiento educativo de sus hijos, ademas muchos de ellos divertidos, pensados como juegos.

Tambien contiene software para jovenes, con programas como KAlgebra, Cantor, Geogebra, Tux Math, etcetera, y si eso no es suficiente, se puede agragar todo lo que uno necesite, como Sci Lab, para calcular integrales, es mejor que instalen los paquetes educativos adecuados al nivel de sus hijos, o si tienen mucho espacio en el Disco Duro, instalen todo.

Recomiendo que si tienen una computadora de sobra, la equipen totalmente con el, creo que sera una de las mejores inversiones educativas que pueden hacer, en si el Sistema Operativo es totalmente gratuito, y si saben instalarlo no gastaran mas que en la computadora, si no, pueden llevar su maquina a un Install Fest, donde tambien es gratis o llevarlo con su tecnico de confianza, si es bueno sabra instalar Linux en su maquina, sus requerimientos de Hardware son pocos, trabaja a 1 GB, pero si hicera falta, pueden agregarle mas memoria RAM, por lo que aun viejas maquinas Pentium 4 funcionan perfectametne con el, si van a deshacerse de esa vieja computadora de escritorio, no lo hagan, mejor equipenla con Ubersdtudent y usenla o regalenla a algun conocido que la requiera, es el mejor regalo que se le puede hacer a un estudiante.

Los requerimientos de sistema son modestos: 1 GB de RAM minima, un disco de al menos 20 GB, y un procesador Pentium 4, y con algo de maña y experiencia, se puede instalar la version aligerada LXLE en maquinas aun mas modestas.

Les debo las imagenes de captura de pantalla, mi esposa, que es profesora de bachillerato, esta usando la maquina y no la ha soltado para nada, en cuanto pueda, subire las imagenes.

Pueden descargar el sistema Operativo desde:

UBERSTUDENT


Asegurense de que tipo de maquina tienen, si es de 32 o 64 bits, este Sistema si es algo sensible al respecto, hay un problema en particular con algunas Laptops de esta decada, los fabricantes compraron licencias de Windows de 32 Bits, para maquinas de 64 Bits y el rendimiento se resintio mucho, si tienen Windows, revisen en Sistema si dice Sistema Operativo de 32 bits en arquitectura de 64 bits, si ese es el caso, eso explicara porque sus computadoras nunca sirvieron, elijan el sistema adecuado para su maquina desde la pagina de descarga de Uberstudent y veran lo que un sistema Operativo moderno es capaz de hacer.